白虎御唐龙阙血鉴第130章 堂仓运维
农耕学堂的晨读声刚飘出窗棂我已循着麦种的清香奔向赤岭的共耕区。
堂仓启用不过五日新空间的日常运维已步入正轨 —— 学堂内学生们围着农具模型讨论仓储旁商队正登记取货风里除了书本的墨香与物资的气息还飘着 “精细运维” 的忙碌味道。
唐蕃的军民们拿着教案、捧着账本汉地的笔墨与吐蕃的羊毛笔在案上摆放透着对 “新业长效” 的细致守护。
我的鼻尖掠过学堂内的教案嗅到一股墨汁与麦种混合的清新气息。
大唐的农师正修改授课计划对身旁的吐蕃农师说：“中原教学讲究‘理论结合实践’昨日发现学生对曲辕犁的实操不熟练今日要增加田间实践课带学生去共耕区实地操作；你们的牦牛拉犁经验丰富可在课上教学生如何指挥牦牛比单纯讲理论更有用咱们得根据学生反馈随时调整教案确保他们真能学会。
” 吐蕃农师捧着一把麦种用汉文回应：“我们已准备好‘实践考核表’记录学生的犁地、播种成绩合格者才能参与下次农事；另外我们的老法子是让熟练牧民当‘助教’一对一指导学生比老师集体教学更高效你们看要不要安排？” 我用爪子轻扒学堂角落的农具箱将一把适合学生使用的小型曲辕犁模型拨到教案旁 —— 我的触觉能分辨模型大小确保学生操作安全农师见状笑着点头立刻将实践课所需工具列在教案上。
“白泽大人帮我们看看这批出库的丝绸是否受潮！” 大唐的户部主事招手喊道。
仓储启用后首次出库需确保物资完好受潮的丝绸会散发霉味我的嗅觉能轻易分辨。
我沿着仓储的丝绸货架行走用鼻尖轻嗅每一匹丝绸 —— 大部分丝绸气息干爽唯有靠近通风口的一匹带着微弱霉味。
我立刻用爪子在这匹丝绸旁划出圈同时对着主事低吼。
主事连忙查看发现通风口木闸未关严夜间潮气渗入立刻将受潮丝绸取出晾晒还让人加固木闸“有白泽大人帮忙检查物资出库才不会出问题不然商队拿到受潮丝绸可要麻烦了！” 巳时的日头渐渐升高学堂实践与仓储运维同步推进。
田垄间大唐农师教学生如何调整曲辕犁的犁铧：“犁铧角度要根据土壤软硬调整沙质土调陡些黏土调平缓些这样翻地才轻松”；吐蕃农师则在旁教学生指挥牦牛：“我们的牦牛认‘哨声’短哨是前进长哨是停下比喊口令更管用你们多练习就能掌握”。
我跟着学生们在田垄间穿梭用爪子轻扒土壤帮着示范不同土质的区别；看到一名学生的犁铧角度不当便用身体轻顶犁杆调整学生很快学会了技巧农师们笑着说：“有白泽大人当‘实践助教’学生们进步真快！” 仓储内吐蕃的商队管事正与大唐主事完善管理细则。
“咱们得在仓储门口设‘登记本’无论入库还是出库都要记录时间、数量、负责人用双语填写双方各存一份”大唐主事边说边在账本上记录；吐蕃管事则补充：“我们的老法子是在货架上挂‘物资卡’写清物资名称、数量、入库时间方便随时核对避免账物不符这是我们管商队物资的经验肯定管用。
” 我趴在账本旁用爪子轻碰登记本示意要放在显眼位置管事立刻将登记本移到仓储门口的案上“白泽大人考虑得真周到这样大家登记才方便！” 午后的阳光格外温暖军民们开始解决运维中的小问题。
学堂内学生们反映课桌间距太窄唐蕃工匠立刻调整课桌位置加宽过道；仓储旁商队反映取货流程太繁琐官员们简化登记步骤减少等待时间。
我跟着他们在两处穿梭看到学堂的窗户插销松动便用爪子轻推插销固定；发现仓储的地面有积水便对着排水口低吼工匠们立刻清理排水口“有白泽大人帮忙找问题堂仓运维肯定越来越顺！” 傍晚的共耕区渐渐安静一天的运维工作已近尾声。
学堂内学生们拿着今日的实践作业兴奋地讨论明日课程；仓储旁主事与管事核对完当日的出入库记录确保账物相符。
大唐农师邀请吐蕃农师去学堂吃 “实践奖励餐”—— 用学生们今日实践播种的麦种煮的粥配着中原的酱菜与吐蕃的奶酪；吐蕃管事则邀请大唐主事去仓储旁喝酥油茶“庆祝咱们顺利解决运维问题以后肯定能越做越好”。
我卧在他们身边看着夕阳给学堂与仓储镀上一层金红色风里的墨香与物资气息交织像在诉说新业的活力。
夜幕降临时驿馆的灯火依旧明亮。
大唐官员正在写运维简报要把堂仓的运行情况与改进措施报告给长安；吐蕃官员则在绘制新的管理细则图送往逻些。
我趴在文书房的案边看着他们笔下的文字与图画：汉文的 “运维顺利” 与吐蕃文的 “管理完善”虽然形式不同却传递着同样的安心。
窗外的月光洒在学堂与仓储上像一层温柔的守护远处的雪山在夜色中泛着银光仿佛也在为唐蕃的新业祝福。
作为一头白虎我或许不懂教学的技巧、管理的细则但我能感受到这份运维中蕴含的细致与协作。
我会继续守在这里看着学堂培养出更多农才、仓储保障更顺畅的物资流通听着军民们分享运维的经验见证唐蕃的盟约在堂仓运维的日常中愈发牢固像这学堂的书桌与仓储的货架一样稳稳支撑着高原与中原的合作新业让互助的情谊在年复一年的运维中永远传递下去。
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